PSYCHOLOG DLA MŁODZIEŻY

Psycholog dla młodzieży specjalizuje się w diagnozowaniu i leczeniu problemów oraz chorób emocjonalnych i behawioralnych u osób młodych, w tym w pracy z młodzieżą doświadczającą trudności adaptacyjnych, niskiego poczucia własnej wartości, trudności szkolnych, zaburzeń nastroju i innych zachowań, które wymagają natychmiastowej interwencji psychologa młodzieży.

Z pomocy psychologa młodzieży w Centrum Psychoterapii Blisko mogą skorzystać młodzi ludzie od 13 roku życia. Pomoc psychologa młodzieży obejmuje zarówno nastolatków, jak i młodsze dzieci w wieku 13 - 15 lat.

W przypadku nastolatków powody wizyty mogą obejmować szeroki zakres problemów, takich jak trudności w nauce, problemy w relacjach z rówieśnikami, niskie poczucie własnej wartości, zaburzenia orientacji seksualnej, problemy z akceptacją siebie, zaburzenia nastroju, zachowania autoagresywne, czy trudności wynikające z doświadczeń traumy.

W większości przypadków sesje odbywają się bez udziału rodziców, aby zachować poufność i budować zaufanie między młodzieżą a terapeutą. Podczas pierwszej wizyty jest konieczna obecność rodzica - wymaga się konsultacji psychologicznej z osobą odpowiedzialną za nastolatka.

Czas trwania terapii jest indywidualny i zależy od wielu czynników, takich jak rodzaj i głębokość problemów, indywidualne potrzeby młodej osoby oraz jej zaangażowanie w proces terapeutyczny. Terapia może trwać od kilku sesji do kilku miesięcy.

Zarówno psycholog dziecięcy, jak i psychoterapeuta nie mają uprawnień do przepisywania leków. W przypadku potrzeby farmakologicznego wsparcia terapii psycholog może skierować młodego pacjenta do psychiatry.

Pierwsza wizyta obejmuje wywiad z rodzicem lub opiekunem dziecka, które potrzebuje wsparcia specjalisty. Kolejne spotkanie to konsultacja z młodym pacjentem na temat doświadczanych trudności, historii problemu, oraz ogólnego funkcjonowania. Jest to również czas na wzajemne poznanie się i ustalenie celów terapii.

Psycholog młodzieży ma obowiązek udzielić rodzicom informacji o diagnozie, stanie psychicznym i formie leczenia dziecka. Pozostałe informacje uzyskane podczas sesji terapeutycznych są poufne, chyba że istnieje ryzyko szkody dla zdrowia lub życia młodego pacjenta, lub innych osób.